Sterren trillen net zoals muziekinstrumenten. Een muziekinstrument kan je herkennen aan de specifieke klankkleur of het timbre van het instrument. Net zo kan je ook een ster herkennen aan het timbre van het geluid van de sterrentrillingen. Onze oren kunnen m.a.w. data over sterrenfenomenen filteren die mogelijks minder toegankelijk zijn voor onze ogen. Kan het […]
AstroSounds nascholing Meer lezen »
De nieuwe datum voor onze uitgestelde themadag ligt vast op 23 maart 2022. Je kan alle informatie over het programma en de registratie vinden op de website van CNO Antwerpen: www.uacno.be/21STM999. De voorbije jaren heeft de cel iSTEM Inkleuren samen met vele leerkrachten de resultaten van academisch onderzoek rond geïntegreerd STEM-onderwijs vertaald naar de concrete klascontext.
Studiedag iSTEM, what else? – 23 maart 2022 Meer lezen »
Met dit lespakket willen we leerlingen van de 1ste graad bewust maken van de plaats van de aarde in het heelal, meer bepaald in het zonnestelsel. De uitdaging draait om het onderzoek of er buitenaards leven op Mars is (geweest). Het onderzoek bestaat uit een aantal deeluitdagingen: Het concreet lesmateriaal wordt voorgesteld tijdens de nascholing.
Stempakket: Buitenaards leven op Mars Meer lezen »
Zijn er planeten bij andere sterren dan de zon? Waarom hebben sterren kleuren? Hoe vinden we een planeet die we niet kunnen zien? Dit pakket brengt het hedendaags onderzoek naar exoplaneten in de klas. Het bevat interessante analogieën om experimenten in de klas te doen. Gevorderden kunnen leren werken met echte ster-data. Er wordt kwalitatief
Lespakket: exoplaneten in de klas Meer lezen »
